اسفنديار دشمن زياري

 تاريخ تولد: ۱۳۳۷ 

 محل تولد: كازرون (شاهپور - چنار شاهیجان)

  تحصیلات

 سيكل: دبيرستان شاكر و ابواسحاق كازرون۱۳۵۲-۱۳۵۳

 ديپلم: الكترومكانيك (شركت ري تيان آمريكا) – اقتصادي اجتماعي (دبيرستان سعادت بوشهر) 

 کارشناسی: علوم تربيتي-گرايش مدیریت و برنامه‌ريزي آموزشی ( دانشگاه علامه طباطبائی)

 کارشناسی ارشد: مدیریت آموزشی ( دانشگاه علامه طباطبائی)

 دکتری: مدیریت آموزشی (دانشگاه آزاد اسلامی- واحد علوم و تحقیقات)

 مرتبه علمی: استادیار پایه 14 با حکم رسمی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری

مشاغل اجرایی آموزشي

 ·  رئیس آموزشکده فنی دانشگاه آزاد اسلامی  سما (اندیشه)

·  مدیر گروه حسابداری دانشگاه آزاد اسلامی

·  عضو شورای عالی آموزشی سازمان سما

  ·  عضو هیأت مؤسس و معاون اداری و مالی دانشگاه جامع علمی- کاربردی (مرکز علامه طبرسی)

  ·  عضو هیئت علمی دانشگاه جامع کاربردی ایران 

  ·  عضو هیئت علمی وزارت علوم با حکم رسمی

  ·  عضو هیأت داوران انتخاب مراکز آموزش نمونه دانشگاه جامع علمی- کاربردی ایران ۱۳۸۵

  ·  عضو کمیته علمی همایش جایگاه و نقش آموزش در صنعت (ايران‌خودرو، 1383)

   ·  مسؤول و عضو پنل‌های مختلف در سمینار‌ها

  ·  رئیس حوزه برگزاری آزمون سراسری دانشگاه‌ها (1384-1383)

  ·  مسئولیت در بخش طرح و تحقیقات جهاد دانشگاهی دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی

  ·  مسئول واحد ارزشیابی اداره کل ایثارگران وزارت علوم۱۳۷۷-۱۳۷۸

  ·  مشاور اداره کل ایثارگران وزارت علوم

  ·  عضو ستاد برگزاری دوره‌های کنکور دکتری و کارشناسی ارشد رزمندگان

  ·  عضو هیأت مؤسس و هیأت مدیره مؤسسه خیریه حضرت زهرا (س)

  ·  مسئول ستاد مشاوره تحصیلی و روانی مرکز نگهداری کودکان بی‌سرپرست بيت‌القرار حضرت زهرا (س)

  ·  بازرس تعاونی رفاه‌گستران کوثر (وابسته به مراکز خیریه)

  ·  جانشین معاونت آموزش، مدیر نظارت و ارزشیابی و عضو هیئت علمی دانشگاه هوایی شهید ستاری

  ·  استاد نمونه دانشگاه هوايي شهيد ستاري در سال 1385

· ریس هیئت مدیره شرکت خدمات فنی و مهندسی صنعت گستران سپهر پاسارگاد

پیشینه علمی آموزشی(تدریس)

 تدریس دروس: روش تحقیق، سنجش و اندازه‌گيري و ارزشیابی آموزشی، راهنمائی و مشاوره شغلی و تحصیلی، مبانی روانشناسی، روانشناسی رشد کودک و نوجوان، مبانی و اصول مدیریت آموزشی، مدیریت منابع انسانی، مبانی و الگوهای مدیریت اسلامی ، آمار و کاربرد آن در روانشناسی، علوم تربیتی و مدیریت، برنامه‌ريزي توسعه منطقه‌اي و آموزشی ، کنترل و تنظیم بودجه دولتی و شرکت‌ها و.....  در مقاطع کارشناسی و کارشناسی ارشد دانشگاه‌هاي علامه طباطبائی، هوايی شهید ستاری، امام علي(ع)، پیام نور، آزاد اسلامی (واحد جنوب، واحد مرکز، تهران سما)، مراکز ضمن خدمت آموزش و پرورش و هدایت پایان‌نامه‌هاي کارشناسی علوم انسانی و فنی مهندسی و  مشاور کارشناسی ارشد و مدرس كارگاه‌هاي آموزشی در صنایع و..........از سال ۱۳۷۲

مقالات

 علمی تخصصی:

·  چرا شش زیگما؟ ۱۳۸۲

  ·  تفاوت ماهیتی روش‌های شش زیگما و یاد گیری کنشی در فرایند عملیات

  ·  تفاوت بین وadministration management، فصل نامه علمی- پژوهشی مطالعات مدیریت (شماره 14و15) ۱۳۷۴

  · ضرورت ساخت مدل بومی مهارت آموزی برای صنایع خودرو سازی در ایران، چاپ شده در مجموعه مقالات همایش جایگاه و نقش آموزش در صنعت. برگزار کننده شرکت ایران خودرو آذر ماه 83

  · گسترش تجارت الکترونیک ict و موانع پیش روی آن در ایران: ارائه شده در سمینار   (برگزارکننده وزارت اقتصاد و دارایی، وزارت دفاع  و دانشگاه مالک اشتر اردیبهشت 1384)

· تأمین نیروی شایسته برای آموزش و پرورش-استخدام معلم با کاربرد روش سیستمی، (فصلنامه علمی- پژوهشی مدیریت در آموزش پرورش، شماره 11) www.irandoc.ac.ir ۱۳۷۵

·  کاربرد IT  و ICT در برنامه ریزی درسی دیجیتالی ۱۳۸۴

·  کاربرد نیاز سنجی آموزشی در صنعت ۱۳۸۰

·  نقش دل سوزان (حکومت، صاحب نظران، خانواده، نظام آموزشی و ...) در سیاستگذاری‌های آموزشی ۱۳۸۱

·  بصیرت(visionدر برنامه ریزی درسی (۱۳۸۲

علمی- سياسي:

·  روش‌هاي مشارکت مردم در حکومت ۱۳۷۶

·  گفتمان و دموکراسی ۱۳۷۷

·  و..............

علمی ورزشی:

·  ریشه‌يابي علل فردگرايي در ورزش (روزنامه ورزشی پیام آزادی) ۱۳۷۵

 ·  بررسی و ریشه یابی علل پرخاشگری در ورزشگاه‌ها ۱۳۷۶

 ·  نقش تماشاگران سوق‌دهندگی است نه بازدارندگی ۱۳۷۵

 ·  پیشکسوتان را شمع محفل خود گردانید ۱۳۷۵

 ·  و...

طرح‌ها

 ·  طراحی مدل مهارت آموزی برای صنایع خودروسازی ۱۳۸۵

   ·  طرح ایجاد مراکز مشاوره کارگران بخش صنعت ۱۳۷۸

   ·  ساخت پرسشنامه‌های عملکرد استادان کارگاه‌های فنی و مهندسی ۱۳۷۸

   ·  تدوین دستورالعمل برگزاری دوره‌های تخصصی فنی و مهندسی کارکنان نهاجا ۱۳۷۵

   ·  تدوین دستورالعمل نظارت و ارزشیابی دانشگاه هوایی شهید ستاری ۱۳۷۴

  ·  تدوین دستورالعمل راهنمایی و مشاوره تحصیلی، روانی و اداری برای استادان راهنما ۱۳۷۶ 

  ·  تدوین دستورالعمل رفاهی و معیشتی اعضاء  هیئت علمی دانشگاه‌ها ۱۳۷۶

  ·  ساخت پرسشنامه هنجار شده عملکرد استادان دانشگاه ۱۳۷۴

  ·  ساخت پرسشنامه نحوه برگزاری دوره‌های کارآموزی ۱۳۷۵

  ·  طرح ایجاد مراکز مشاوره و روان درمانی دانشجویان ایثارگر و شاهد وزارت علوم  ۱۳۷۷

سمینار 

·  کاربرد شش زیگما در صنعت خودروسازی ۱۳۸۳

·  آشنایی با فرایند شش زیگما برای مدیران میانی صنعت ۱۳۸۳

·  فرایند عملی یادگیری کنشی (action learning) در صنعت (ایران خودرو) ۱۳۸۲

·  نقش یادگیری کنشی(action Learning )  در نظام‌های آموزشی-  هفته پژوهش وزارت آموزش و پرورش ۱۳۸۳

·  پیوند آموزش و صنعت ۱۳۸۳

·  سلسله مراتب نیازهای انسانی ۱۳۷۹

·  کاربرد روانشناسی در صنعت ۱۳۷۹

·  جایگاه و نقش آموزش در صنعت (آذر ماه 83 ایران خودرو به عنوان عضو کمیته علمی همایش و پنل)

·  ر وش‌های اندازه‌گیری و ارزشیابی آموزشی (دوره‌های روش معلمي ویژه استادان دانشگاه) ۱۳۷۶

· سنجش و اندازه‌گیری و ارزشیابی آموزشی (مدیران و معلمان دبیرستان‌ها و هنرستان‌های فنی و حرفه ای) ۱۳۷۶-۱۳۷۹

·  روش هدایت پایان نامه‌های تحصیلی فنی و مهندسی برای اعضاء هیئت علمی دانشگاه‌ها ۱۳۷۶

· آموزش مسائل جوانان و نوجوانان به اولیا و مربیان (انجمن اولیا و مربیان در مناطق مختلف آموزش و پرورش) ۱۳۷۸

·  استرس و امتحان (دانش آموزان  و خانواده‌هاي آنها، منطقه 5 تهران ۱۳۸۱)

کارگاه‌هاي آموزشی

·  آموزش ارگونومی- بهداشت محیط، صدا و... ۱۳۷۹

·  اندازه گیری کیفیت و  اثر بخشی آموزش‌های صنعتی ۱۳۸۱

· روش‌های تحقیق در علوم فنی و مهندسی و ارزشیابی، اندازه گیری و آزمون سازی (اعضاء  هیئت علمی دانشگاه هوایی شهید ستاری) ۱۳۷۶

·  و.....................

پژوهش

· بررسی صنایع جهانی به منظور ارائه مدل مناسب مهارت‌آموزي براي کارکنان صنعت خودروسازی ایران ۱۳۸۲-۱۳۸۵ 

·  نيازسنجي آموزشی مشاغل (شرکت ایران خودرو سازه) ۱۳۸۱

· هنجاریابی پرسشنامه توصیف جو سازمانی ‌هالپين و کرافت (OCDQ) به‌منظور اندازه‌گيري جو سازمانی مراکز آموزشی (www.irandoc.ac.ir) ۱۳۷۴

·  بررسی نگرش کارکنان کارخانه خودروسازی بنیان موتورز تبریز نسبت به شغل و مدیریت کارخانه ۱۳۷۸

·  آشکارسازي نقاط ضعف و قوت فرهنگ ایران و دلایل وجود نقاط ضعف ۱۳۸۲

·  گذری بر فرهنگ بومی (منطقه شاهپور کازرون) ۱۳۸۲

· بررسی وضعیت تحصیلی دانشجویان فنی و مهندسی دانشگاه هوايی شهید ستاری (نرخ افت، نسبت خروجی به ورودی و...) ۱۳۷۹

·  ارزشیابی نحوه برگزاری دوره‌هاي کنکور کارشناسی ارشد رزمندگان (دانشگاه علم و صنعت) ۱۳۷۷

·  بررسی علل گرایش جوانان به اعتیاد ۱۳۷۳

·  بررسی تأثیر رفتار والدین بر پیشرفت تحصیلی فرزندان ۱۳۷۹

· بررسی نگرش دانشجویان علوم تربیتی نسبت به رشته تحصیلی خود در سال تحصیلی ۱۳۷۰-۱۳۷۱(دانشگاه علامه طباطبایی)

·  بررسی و ارزشیابی عملکرد اعضاء هیئت علمی دانشگاه هوايی شهید ستاری ۱۳۷۵

· بررسی وضعیت کارآموزی دانشجویان فنی مهندسی با تأکید بر رويكرد‌هاي practicum و externship (مراکز متولی کارآموزی نيروي هوايی) ۱۳۷۸

۶۳ ماه حضور در مناطق عملیلتی دفاع مقدس و........